INTEGRASI KEILMUAN DI PERGURUAN TINGGI ISLAM: Antara Teks Agama dan Nalar Kritis

Judul          : INTEGRASI KEILMUAN DI PERGURUAN TINGGI ISLAM: Antara Teks Agama dan Nalar Kritis

Jenis           : nonfiksi

Integrasi Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam: Antara Teks Agama dan Nalar Kritis menghadirkan pembacaan mendalam tentang relasi ilmu agama dan ilmu umum yang selama ini kerap dipertentangkan. Buku ini berangkat dari kesadaran bahwa dikotomi keilmuan bukan hanya persoalan metodologis, tetapi juga problem epistemologis, kultural, dan institusional yang berdampak luas terhadap arah pendidikan tinggi Islam.

Melalui pendekatan konseptual, filosofis, dan praksis, buku ini mengulas berbagai paradigma integrasi keilmuan. Mulai dari Wahdatul ‘Ulum, teoantropoekosentrisme, hingga integrasi-interkoneksi, serta menempatkan teks agama dalam dialog kritis dengan nalar rasional dan realitas empiris. Pembahasan tidak berhenti pada tataran gagasan, tetapi juga menelusuri model, level, dan strategi penerapan integrasi keilmuan di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam, lengkap dengan problematika internal dan eksternal yang menyertainya.

Buku ini menawarkan perspektif bahwa integrasi keilmuan bukanlah upaya meleburkan disiplin ilmu secara serampangan, melainkan ikhtiar membangun kesadaran keilmuan yang holistik, dialogis, dan berorientasi pada kemaslahatan manusia serta peradaban. Dengan demikian, teks agama dan nalar kritis tidak diposisikan sebagai dua kutub yang saling menegasikan, tetapi sebagai mitra epistemologis yang saling menguatkan.

Buku ini layak dibaca oleh dosen, mahasiswa, peneliti, dan siapa pun yang peduli pada masa depan pendidikan Islam dan pengembangan ilmu pengetahuan yang berakar pada nilai-nilai tauhid, etika, dan kemanusiaan.